أطلقت هيئة تقويم التعليم والتدريب، اليوم (الأربعاء)، "برنامج التقويم المدرسي" لجميع المدارس الحكومية بالمملكة للمراحل الدراسية المختلفة.
ويشتمل البرنامج على التقويم الذاتي عبر المنصة الرقمية "تميز" للتقويم المدرسي، والتقويم الخارجي من خلال زيارات أخصائيي تقويم مؤهلين، وذلك حسب مجموعة من المعايير والمؤشرات التي طورتها الهيئة بالاستفادة من أفضل الممارسات الدولية.
ويتضمن التقويم الذاتي، مجموعة من العمليات والإجراءات التي تقوم بها المدرسة لمراقبة أدائها والتحقق من فاعلية وكفاءته باستخدام المعايير والأدوات المعتمدة من الهيئة، فيما يشتمل التقويم الخارجي على عمليات وإجراءات يقوم بها فريق التقويم الخارجي المصرح له من الهيئة لتقويم مستوى أداء المدرسة وقياس جودة مخرجاتها.
وتُنفذ عمليات التقويم المدرسي بناءً على مجموعة من الأدوات تسهم في تكوين صورة شاملة عن الواقع المدرسي من خلال الاستبانات التي تقدم للطلاب والمعلمين وأولياء الأمور، وكذلك تحليل الوثائق عن طريق القيادة المدرسية والتعليم والتعلم ونواتج التعلم والبيئة المدرسية.
كما تتضمن الأدوات مقابلات مع الطلاب والمعلمين ومدير المدرسة والموجه الطلابي، وكذلك من خلال بطاقة الملاحظة للفصول الدراسية والبيئة المدرسية، والأداة الأخيرة هي أنظمة الاختبارات والرخص وتشمل: الاختبارات الوطنية، ونواتج التعلم، والرخص المهنية.
ويهدف التقويم والاعتماد إلى تحسين جودة الأداء المدرسي بمختلف جوانبه، وتحسين مخرجات التعليم، وتعزيز قدرات المدارس على التطوير والتحسين المستدام، وتعريف المعنيين وأولياء الأمور بمستوى المدارس، فضلاً عن توفير بيانات موثوقة عن أداء المدارس بأنواعها للمستفيدين، تساعد في اتخاذ القرارات، وإدارة نظام التعليم بفاعلية.
يأتي ذلك بعد إطلاق الهيئة لأول مرة "برنامج الاعتماد المدرسي" للمدارس الخاصة، والذي يستهدف تعزيز جودة وأداء التعليم الأهلي والعالمي، حيث وقعت الهيئة عدداً من الاتفاقيات لتنفيذ الاعتماد للمدارس التي تقدمت بطلب الحصول على الاعتماد المدرسي؛ للبدء بتنفيذ التقويم الذاتي مع 83 شركة تعليمية، تضم 1115 مجمعاً مدرسياً، يدرس فيها 228 ألف طالب.